Archives par mot-clé : racontines

Dans tous les sens

Type de séance : « Racontines »Qui que quoi / Anne-Laure Witschger

Objectifs : faire découvrir des albums, des CD, de jolis objets ; faire découvrir un thème.

Thème : Les cinq sens

Démarche : mettre en lien les différents documents et différents supports.

Pour télécharger un exemple de déroulement de séance, cliquez ici.

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La sorcière d’Halloween

Type de séance : « Racontines »

Objectifs : faire découvrir des albums, des CD, de jolis objets ; faire découvrir un thème.

Thème : Les bêtises

Démarche : mettre en lien les différents documents et différents supports.

Pour télécharger un exemple de déroulement de séance, cliquez ici.

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Les bêtises

Type de séance : « Racontines »

Objectifs : faire découvrir des albums, des CD, de jolis objets ; faire découvrir un thème.

Thème : Les bêtises

Démarche : mettre en lien les différents documents et différents supports.

Pour télécharger un exemple de déroulement de séance, cliquez ici.

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Voyage autour du monde

Type de séance : « Racontines »

Objectifs : faire découvrir des albums, des CD, de jolis objets ; faire découvrir un thème.

Thème : Voyage autour du monde

Démarche : mettre en lien les différents documents et différents supports.

Pour télécharger un exemple de déroulement de séance, cliquez ici.

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Il était un petit navire …

Type de séance : Racontines

Thème : Les bateaux

Intérêt spécifique :
Une séance fondée sur jeu de tirage au sort grâce à des pailles de couleur  (en lien avec la chanson traditionnelle, Il était un petit navire).
– Pour plus d’informations sur la façon de réaliser une racontine en lien avec un jeu voir la fiche « Jeux et racontines ».

Eléments ludiques et décoratifs :
–   Petits bateaux et petits personnages dans une boîte.

Pour découvrir une proposition de séance, cliquer ici.

 

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Jeux et racontines

Objectif :
–  Faire découvrir comment se servir d’un jeu comme fil conducteur d’un racontine.

Intérêt :
– Apporter une dimension ludique à une racontine.
– Faire participer les enfants.

Pour découvrir la démarche proposée, cliquer ici.

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