Archives par mot-clé : Médiation

L’animation informelle dans un espace pour la jeunesse

 

Pour mettre en place des animations informelles dans l’espace jeunesse d’une médiathèque.

Pour ne savoir plus, cliquer ici

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La sorcière d’Halloween

Type de séance : « Racontines »

Objectifs : faire découvrir des albums, des CD, de jolis objets ; faire découvrir un thème.

Thème : Les bêtises

Démarche : mettre en lien les différents documents et différents supports.

Pour télécharger un exemple de déroulement de séance, cliquez ici.

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Les bêtises

Type de séance : « Racontines »

Objectifs : faire découvrir des albums, des CD, de jolis objets ; faire découvrir un thème.

Thème : Les bêtises

Démarche : mettre en lien les différents documents et différents supports.

Pour télécharger un exemple de déroulement de séance, cliquez ici.

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Les découpages du pays d’En-haut

Objectif :
–         Faire découvrir l’art du découpage en dentelle
Mots clés : art populaire – frise – ribambelle – axe de symétrie – contraste –

Atelier : Réalisation collective d’un panneau à la manière des découpages suisses.

Age : 6-11ans

Pour découvrir une proposition de séance, cliquer ici.

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Danse et films musicaux

Type de séances : Présentation du fonds

Objectifs :
– Faire découvrir aux adolescents des oeuvres cinématographiques autour de la danse et plus particulièrement la danse urbaine (Krump, Steppin’, Hip Hop, etc.)
– Aiguiser leur curiosité en leur faisant découvrir des fictions et documentaires sur une thématique qui les attirent (la danse urbaine)
– Essayer à travers le dialogue de mieux connaître leurs goûts et leurs attentes en matière de films de danse et de films musicaux
– Partager un moment convivial avec un groupe d’adolescents autour d’une collation

Public visé :
Les adolescents à partir de 11 ans

Matériel technique :
– Un écran
– Un vidéoprojecteur
– Des enceintes
– Un ordinateur portable de contrôle

 

Pour découvrir une proposition de séance, cliquez ici.

Pour visualiser un exemple de brochure destinée aux participants, cliquez ici.

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De l’intérêt d’un choix de livres pour les accueils libres

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Objectifs :
– Mettre en évidence les types de livres qui conviennent à des lectures sur place pendant les accueils libres de groupes
– Dégager les critères qui sous-tendent ces choix.

Groupes concernés : centres de loisirs maternels et élémentaires.

Pour en savoir plus, cliquez ici.

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