Archives par mot-clé : Internet

Mieux connaître les dangers d’Internet avec Vinz et Lou

Types de séance : Atelier multimédia

Objectifs :
– Repérer les différents usages possibles de l’Internet
– Sensibiliser les enfants à un usage responsable de l’Internet
– Mieux connaître les dangers d’Internet
– Apprendre à gérer son identité et son image sur Internet
– Vérifier ses sources
– Sensibiliser au téléchargement illégal, aux dérives commerciales et à la dépendance sur Internet
– Donner des notions  sur les virus, logiciels espions et pop-ups

Démarche :
– Le site « Vinz et Lou sur Internet » est un site de sensibilisation aux usages d’Internet pour les enfants de 7 à 12 ans. Il a été réalisé en collaboration avec « Internet sans crainte » (http://www.internetsanscrainte.fr/), un programme national de sensibilisation des jeunes aux bons usages de l’Internet, soutenu par l’Union Européenne.
– Le site met à la disposition des intervenants des ressources pour les différentes thématiques abordées (dessins animés, activités interactives et fiches pédagogiques). Vous trouverez à cette adresse l’ensemble de ces ressources : http://www.vinzetlou.net/vinz-et-lou-sur-internet/educateurs
– Cet atelier reprend les ressources du site en les adaptant.

Matériel :
– Ordinateurs connectés à Internet
– Site Internet : http://www.vinzetlou.net/
– Un écran
– Un vidéo projecteur
– DVD « Vinz et Lou » Vol.1 : « Internautes et citoyens » (si l’intervenant préfère regarder le DVD avec les enfants plutôt que de projeter les épisodes via Internet)

Pour découvrir une proposition de séance, cliquez ici.

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Objectifs :  Initier à la publication en ligne d’un journal multimédia (textes, sons et images) ; développer des comportements plus critiques quant à l’usage d’Internet.LOGO Kazéo

Démarche : chaque point abordé dans l’atelier est d’abord présenté par l’intervenant, sans entrer dans l’analyse approfondie de l’interface ;  l’enfant met ensuite ce qu’il a appris en application.

Matériel :  ordinateurs (regroupés dans un même espace) ; connexion à l’internet sur la plateforme Kazéo ;  écran et vidéoprojecteur.

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Pour visualiser un exemple de brochure pour les participants à l’atelier, cliquez ici.
Pour télécharger un exemple de diaporama – support d’intervention, cliquez ici.

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Le petit Nicolas et son papa, René Goscinny

Goscinny / Les ArènesObjectifs : découvrir l’oeuvre de René Goscinny ; comprendre en quoi il a révolutionné la bande dessinée ; apprécier son sens de l’humour
Thèmes particuliers abordés dans la séance : la notion de scénario, le comique en littérature
Genres narratifs : bande dessinée, roman/nouvelle, presse, cinéma
Matériel (souhaitable, pas indispensable) : ordinateur connecté à Internet, vidéoprojecteur

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