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Au Burkina Faso avec Véronique Vernette

Objectifs :Véronique Vernette peint pour une classe
Découverte des albums de Véronique Vernette :  ses thèmes, son style graphique.
Découverte de la technique des encres colorées et de la plume.
Découverte de la notion d’auteur.
Découverte de quelques aspects de la vie quotidienne au Burkina Faso.

Atelier d’art plastique :
– Peindre et dessiner avec des encres colorées et des plumes à la manière de Véronique Vernette.

Pour découvrir une proposition de séance, cliquer ici.

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Le domino des animaux

le-domino-des-animaux1Type de séance : Racontine

Thème : Les animaux

Intérêt spécifique de la séance
– Une séance construite à partir d’un jeu de société, à savoir, le jeu de dominos.
– De nombreux jouets et jeux peuvent servir de base à l’élaboration d’une racontine (ex. jeu de l’oie, cubes, tapis d’éveil, circuit routier, peluches, poupées, etc.).
– Ces jeux et ces jouets apportent à la séance une dimension ludique. Comme ils ont aussi souvent une connotation affective pour les enfants, ces séances suscitent immédiatement l’intérêt du jeune public.

Matériel spécifique
– Big
Domino. Nathan : un jeu de domino géant sur le thème des animaux.

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Fantastique Maître Roald Dahl

jamesType de séance :  Séance Découverte de la littérature

Objectifs :
– Faire découvrir l’œuvre de Roald Dahl
– Apporter quelques notions d’analyse littéraire
– Sensibiliser à l’art de la caricature
– Ouvrir à la notion d’adaptation

Démarche particulière :
Pour initier à l’art de la caricature, mise en place d’un jeu où il s’agit d’associer un extrait de la description d’un personnage par Roald Dahl à son illustration par Quentin Blake ou Tony Ross.

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Fabuleux La Fontaine

fontaine01-bigType de séance :
– Séance Découverte de la poésie

Objectifs :
– Faire découvrir quelques fables célèbres de La Fontaine.
– Faire découvrir des œuvres artistiques inspirées par ces fables.
– Apporter quelques notions de littérature et d’histoire en lien avec ces fables.

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Quand le papier sert à créer des images

Objectifs :Bonanni / Il faut une fleur
– découvrir des albums dont les illustrations ont été réalisées avec du papier.
– découvrir différentes facettes d’une technique graphique.

Démarche : travail d’observation sur différents albums ; heure du conte ; atelier autour du papier découpé, plié ou froissé.

Liens possibles : avec l’histoire de l’art, notamment l’oeuvre de Matisse (1959-1954).

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