Archives de catégorie : Arts plastiques

La maison des couleurs

imgp2212Type de séance : “Racontines »
Objectifs : faire découvrir des albums, des CD, de jolis objets ; faire découvrir un thème.

Thème : les couleurs
Démarche : mettre en lien les différents documents et différents supports.

Pour télécharger un exemple de déroulement de séance, cliquez ici.

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Quand le papier sert à créer des images

Objectifs :Bonanni / Il faut une fleur
– découvrir des albums dont les illustrations ont été réalisées avec du papier.
– découvrir différentes facettes d’une technique graphique.

Démarche : travail d’observation sur différents albums ; heure du conte ; atelier autour du papier découpé, plié ou froissé.

Liens possibles : avec l’histoire de l’art, notamment l’oeuvre de Matisse (1959-1954).

Pour télécharger une proposition de séance, cliquez ici.

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Les pastels de Nathalie Novi

N. Novi / Ed. Desclée de Brouwer
Objectifs :
– Faire découvrir des livres illustrés par Nathalie Novi
– Faire découvrir le style graphique de Nathalie Novi
– Faire découvrir la technique du pastel sec et gras
– Faire découvrir les pastels d’Edgar Degas

Démarche :

Atelier : un atelier sur la technique du pastel peut être mis en place.

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Initiation au dessin sur ordinateur

TuxpaintObjectifs :  initier à la pratique de l’ordinateur de manière simple et ludique ; donner une première approche créative de l’ordinateur ; apprentissage du dessin sur ordinateur

Démarche : chaque point abordé dans l’atelier est d’abord présenté par l’intervenant, sans entrer dans l’analyse approfondie de l’interface ;  l’enfant met ensuite ce qu’il a appris en application.

Matériel :  ordinateurs (regroupés dans un même espace) ; logiciel Tux Paint à télécharger (libre et gratuit) ;  écran et vidéoprojecteur.

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Pour visualiser un exemple de brochure destinée aux parents des participants à l’atelier, cliquez ici.

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A la découverte de la pâte à modeler et de la pâte à sel

Fresque-modeleeObjectifs : découverte d’une technique graphique à travers des albums et des films

Démarche : heure du conte et projection de film suivis d’un atelier collectif.

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Fil de fer et bric-à-brac chez Christian Voltz

Objectif : faire découvrir l’œuvre de Christian Voltz.Voltz / Ed. du Rouergue
Registre, style, thèmes :  humour, satire, caricature ; fil de fer, détournements d’objets, matériaux de récupération ; animaux, nature, vie, mort, amour, respect.
Démarche : une heure du conte et une découverte du site Internet de l’artiste  (http://www.christianvoltz.com) viennent compléter une première approche de l’oeuvre par les enfants.
Ateliers possibles :
– dessiner ou réaliser une forme en fil de fer d’un seul trait
– réaliser un personnage avec des objets détournés.
Liens possibles avec l’histoire de l’art :
–    Avec l’œuvre du sculpteur Alexander Calder (1989-1976), en particulier avec ses sculptures en fil de fer.
–    Les Nouveaux réalistes, l’art de la récup.

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De toutes les couleurs

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Objectifs :
– Mieux voir les couleurs en distinguant : couleurs soutenues et couleurs pastel, couleurs contrastées et couleurs nuancées, couleurs chaudes et couleurs froides.
– Aborder la symbolique des couleurs.
– Évoquer la peinture abstraite.

Niveau : 6-12 ans

Atelier : réaliser un livret à la manière d’un nuancier inspiré de Bleu sur bleu de Katsumi Komagata.

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Pezzetino, Léo Lionni et compagnie

Léo Lionni / Ecole des loisirs


Thèmes particuliers abordés :  la quête d’identité et l’acceptation de la différence
Thèmes principaux de l’oeuvre : différence, quête d’identité
Techniques graphiques : papier découpé/déchiré, peinture, pochoir

Atelier possible : réaliser une carte à envoyer ou à encadrer, avec une illustration représentant un petit mulot en papier déchiré.

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Animer une exposition

Pour quoi ? pour que les enfants regardent, comprennent ou découvrent mieux l’exposition.
Pour qui ? pour les groupes ou les individuels
Comment ? visites guidées, visites individuelles accompagnée d’une brochure-découverte, animations en lien avec l’exposition (ateliers, rencontres, séance découverte, heure du conte, etc.)
Dans quel esprit ? celui du jeu et du plaisir

Objet décoratifPour en savoir plus, cliquez ici.

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Alex Sanders

Sanders / Ecole des loisirs

Thèmes particuliers abordés : humour, relations parents/enfants
Techniques graphiques : peinture, papier découpé
Liens possibles : Emile Jadoul, Pierrick Bisinski

Pour découvrir une proposition de présentation de livres d’Alex Sanders, cliquez ici.

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