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Archives de catégorie : Arts plastiques
A LA DECOUVERTE DES ANIMATIONS POUR ENFANTS (Japon) – Septembre 2017
Thématique :
– Formation sur les animations pour la jeunesse pour des bibliothécaires et des enseignants.
– Une intervention pour des scolaires.
Durée : 4j à Tokyo et 2j à Kagoshima
Conclusion du stage :
« Ce que Dominique nous a apporté, c’est de la liberté ! »
Pour plus d’informations, cliquer ici
GRAND CARNAVAL A GAFSA (Tunisie) – Avril 2017
Projet : réalisation d’un carnaval dans une école de Gafsa
Durée : 4j de réalisation et 1/2 journée de défilé
Pour plus d’informations, cliquer ici
ANIMATIONS LECTURE AVEC DES CLASSES PRIMAIRES A GAFSA (TUNISIE) Avril 2017
Objectifs :
– Initiation à l’analyse d’albums
– Réalisation d’un album
pop-up collectif
Classes : enfants de 8 à 11 ans
Durée de chaque animation : 2h
Pour plus d’informations, cliquer ici.
Marque-pages – Ateliers de découverte de l’art
Des marque-pages de toutes les couleurs, sur tous les thèmes, avec toutes les techniques graphiques, dans tous les sens, quoi de mieux comme atelier pour faire expérimenter l’art aux enfants.
Pour découvrir des idées de marque-pages et d’ateliers d’art plastique, cliquer sur « marque-pages«
Publié dans Arts plastiques, Bibliothèques, Biblothéconomie, couleurs, noir & blanc, Documentaires, encres, formes géométriques, genre pictural, Marque-pages, papier, pastels, peinture, Techniques de médiation
Marqué avec ateliers art plastique en médiathèque, ateliers marque-pages
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Formation « Des animations lecture pour les enfants » à Gafsa (Tunisie)
Un projet réalisé en partenariat avec l’association ATOM (France) et les institutions culturelles et scolaires du gouvernorat de Gafsa.
Une formation qui a eu lieu du 18 au 22 avril 2016 dans 4 écoles du gouvernorat de Gafsa (Tunisie),
Une formation pour faire découvrir des albums et des pistes d’activités à réaliser avec des albums : lecture personnelle et collective, expression orale et écrite, éducation civique, musique, art plastique.
Pour en savoir plus, cliquer sur animations-lecture (Gafsa) avril 2016
Atelier d’ombres chinoises avec l’association A.T.O.M.
Objectifs :
– Faire découvrir les ombres chinoises
– Faire réaliser et manipuler une marionnette d’ombre
– Faire manipuler collectivement les marionnettes sur une chanson
Pour découvrir comment mener un atelier d’ombres chinoises, cliquer ici
Un été dans les arbres – Fresque collective
Pour découvrir la fresque, cliquer ici.
Publié dans Arts plastiques, papier, Réalisation de fresques
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Côté albums : encore de grands artistes en quelques mots
Pour découvrir une nouvelle listes d’artistes s’illustrant, en particulier, dans les albums pour enfants, cliquer ici.
Blanche-Neige
Objectifs :
– Faire découvrir le conte de Grimm, les illustrations d’Eric Battut et le ballet d’Angelin Preljocaj.
– Faire découvrir un genre pictural : la nature morte
Niveau : 7 et +
Atelier : « Nature morte aux fruits et aux légumes empoisonnés ».
Pour découvrir une séance, cliquer ici.
Publié dans Bibliothèques, Contes, Danse, genre pictural, Littérature de jeunesse, Médiathèques, Médiation culturelle, Techniques de médiation
Marqué avec Angelin Preljocaj littérature de jeunesse bibliothèques et médiathèques, Blanche-Neige, Eric Battut, Grimm, Nature morte, Nature morte et livre de jeunesse
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